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易货师国家职业标准(2023年版)
1.职业概况
1.1 职业名称
易货师
1.2 职业编码
4-01-03-03
1.3 职业定义
从事货物、服务等非货币互换及策划、咨询和管理工作的人员。
1.4 职业技能等级
本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5 职业环境条件
室内、外,常温。
1.6 职业能力特征
具有学习和计算能力、读写能力;具有观察、判断、沟通表达能力。
1.7 普通受教育程度
初中毕业(或相当文化程度)。
1.8 职业培训要求
1.8.1 培训参考时长
五级/初级工不少于 40 标准学时;四级/中级工不少于 60 标准学时;三级/高级工不少于 80 标准学时;二级/技师不少于 50 标准学时;一级/高级技师不少于 40 标准学时。
1.8.2 培训教师
培训五级/初级工、四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级工及以上职业资格(职业技能等级) 证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训三级/高级工的教师应具有本职业二级技师及以上职业资格(职业技能等级)证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训二级/技师的教师应具有本职业一级高级技师职业资格(职业技能等级)证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格(职业技能等级)证书 2 年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格 2 年以上。
1.8.3 培训场所设备
理论知识培训在标准考场或计算机数室进行,操作技能培训在具备开展易货工作的场所进行。
1.9 职业技能评价要求
1.9.1 申报条件
具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:
(1) 年满 16 周岁,拟从事本职业或相关职业①工作。
(2) 年满 16 周岁,从事本职业或相关职业工作。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
(1) 累计从事本职业或相关职业工作满 5 年。
(2) 取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满 3 年。
(3) 取得本专业或相关专业②的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
(1) 累计从事本职业或相关职业工作满 10 年。
(2) 取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满 4 年。
(3) 取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满 1 年。
(4) 取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)。
(5) 取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级) 证书,并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。
(6) 取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师:
(1) 取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级) 证书后,累计从事本职业或相关职业工作满 5 年。
(2) 取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格) 后,累计从事本职业或相关职业工作满 5 年,并在取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级) 证书后,从事本职业或相关职业工作满 1 年。
(3) 取得符合专业对应关系的中级职称(专业技术人员职业资格) 后,累计从事本职业或相关职业工作满 1 年。
(4) 取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级) 证书的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作满 2 年。
(5) 取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级) 证书满 2 年的技师学院预备技师班、技师班学生。
具备以下条件之一者,可申报一级/高级技师:
(1) 取得本职业或相关职业二级/技师职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满 5 年。
(2) 取得符合专业对应关系的中级职称后,累计从事本职业或相关职业工作满 5 年,并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资格(职业技能等级)证书后,从事本职业或相关职业工作满 1 年。
(3) 取得符合专业对应关系的高级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满 1 年。
①相关职业:采购员、营销员、电子商务师、商品营业员、摊商、农产品经纪人、粮油竞价交易员、农产品购销员、医药商品购销员、烟草制品购销员、商品监督员、市场管理员、连锁经营管理师、互联网营销师、理货员、典当业务员、鉴定估价师、期货专业人员、质检员,下同。
②技工学校本专业或相关专业:市场营销、电子商务、工商企业管理、国际贸易、房地产经营与管理、网络营销、连锁经营与管理、财务管理、现代物流、航空物流、食品质量与安全、工业互联网与大数据应用,下同。
中等及以上职业学校本专业或相关专业:会计、财务管理、统计实务、金融服务与管理、国际金融、农村金融、投资与理财、信托事务、商品经营、市场营销、网络营销、营销与策划、工商企业管理、连锁经营与管理、客户信息服务、市场营销、电子商务、跨境电子商务、网络营销与直播电商、商务数据分析与应用、国际经济与贸易、国际贸易实务、物流服务与管理、采购与供应管理、供应链运营,下同。
大专及以上本专业或相关专业:统计学。经济学。数宇经济、财政学。税收学、国际税收、金融学、保险学、投资学、信用管理、精算学、互联网金融、国际经济与贸易、大数据管理与应用、工商管理、市场营销、财务管理、审计学、资产评估、信息资源管理.物流管理、采购管理、供应链管理、质量管理工程、电子商务、电子商务及法律。跨境电子商务、大数据管理与应用,下同。
1.9.2 评价方式
分为理论知识考试、操作技能考核以及综合评审,理论知识考试以笔试为主、机考为辅的形式,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;操作技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对二级/技师和一级/高级技师考核,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
理论知识考试、操作技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达 60分(含) 以上为合格。
1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比
理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于 1: 15,且每个考场不少于 2 名监考人员;操作技能考核中的考评人员与考生配比不低于 1 : 15,且考评人员为3 人(含) 以上单数;综合评审委员为 3人(含) 以上单数。
1.9.4 评价时长
理论知识考试时长不少于 90 min。操作技能考核时长:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工不少于 90 min,二级/技师、一级高级技师不少于100 min。综合评审时长不少于 20 min。
1.9.5 评价场所设备
理论知识考试在标准考场或计算机数室进行,操作技能考核在具备开展易货工作的场所进行。
2.基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
(1) 遵纪守法,遵守规范
(2) 爱岗敬业,诚实守信
(3) 礼貌待人,服务专业
(4) 刻苦钻研,团结协作
(5) 专业高效,精益求精
(6) 探求新知,勇于创新
2.2基础知识
2.2.1 易货基础概论
(1) 易货的概念
(2) 易货的产生
(3) 易货的方式
2.2.2 现代易货作用
(1) 现代易货的优势及分类
(2) 现代易货对我国经济发展的作用
(3) 现代易货市场和易货行业的发展前景
2.2.3 现代易货贸易的模式
(1) 现代易货贸易的理论基础
(2) 现代易货贸易的模式
(3) 现代易货贸易的商业模式构建
(4) 我国现代易货贸易模式发展趋势
(5) 国际易货模式及发展趋势
2.2.4 易货标的基础知识
(1) 物品易货、服务易货、资产易货、资源易货的概念
(2) 易货标的的质量与管理
(3) 易货标的的标准
(4) 易货标的质量认证
2.2.5 易货标的的流通渠道与环节
(1) 易贷标的流通渠道
(2) 易货标的流通中的交易环节
(3) 易货标的流通的价格与效益
(4) 易货标的分销渠道业务流程
(5) 易货标的流通调控
2.2.6 易货标的的物流与配送
(1) 物流概念的来源及演变
(2) 物流的运作管理
(3) 电子商务物流配送
(4) 国际物流与基本业务
(5) 国际仓储与物流业务
2.2.7 现代数字技术基础知识
(1) 互联网应用基础知识
(2) 电子商务基本概念
(3) 网络营销概念与方法
(4) 数字营销原理与方法
2.2.8 数字经济伦理学基础知识
(1) 信息技术伦理学基础知识
(2) 数字经济伦理基本准则
(3) 开发人员、从业人员和客户之间的伦理关系与处理
(4) 从业主体之间的伦理关系与处理
(5) 个人信息隐私权与处理方法
(6) 数字信息价值、信息垄断与数字税
2.2.9 相关法律、法规知识
(1)《中华人民共和国民法典》相关知识
(2)《中华人民共和国广告法》相关知识
(3)《中华人民共和国电子商务法》相关知识
(4)《中华人民共和国劳动合同法》相关知识
(5)《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识
(6)《中华人民共和国价格法》相关知识
(7)《中华人民共和国产品质量法》相关知识
(8)《中华人民共和国对外贸易法》相关知识
(9)《中华人民共和国海关法》相关知识
(10)《中华人民共和国进出口商品检验法》相关知识
(11)其他相关法律、法规知识
3.工作要求
本标准对五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师的技能要求和相关知识要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。














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