采购员国家职业技能标准（2023年版）

来源：汽车网校-何阅读：115 更新时间：2023-11-11

采购员国家职业技能标准（2023年版）

1 职业概况

1.1 职业名称

采购员

1.2 职业编码

4-01-01-00

1.3 职业定义

从事市场供求信息调查、商品采购工作的人员。

1.4 职业技能等级

本职业共设三个等级，分别为：三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。

1.5 职业环境条件

室内、外，常温。

1.6 职业能力特征

身体健康，色觉、听觉正常，具备表达能力、观察和判断能力、信息收集和整合能力、数据处理能力和组织协调能力。

1.7 普通受教育程度

高中毕业（或同等学力）。

1.8 职业培训要求
1.8.1 培训参考学时

三级/高级工不少于120标准学时；二级/技师不少于100标准学时；一级/高级技师不少于80标准学时。
1.8.2 培训教师
培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/技师及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级/技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上。

1.8.3 培训场所设备

理论知识培训在标准教室（机房）进行，需要配置计算机和服务器；操作技能培训在标准作业现场或通过计算机模拟进行，所需设备有计算机、服务器、考试系统等。

1.9 职业技能评价要求

1.9.1 申报条件

---- 具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：

（1）累计从事本职业或相关职业工作满10年。
（2）取得相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满4年。
（3）取得符合专业对应关系的初级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。
（4）取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书（含在读应届毕业生）。
（5）取得相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等级）证书，并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业②或相关专业③毕业证书（含在读应届毕业生）。
（6）取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书（含在读应届毕业生）。

---- 具备以下条件之一者，可申报二级/技师：

（1）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）后，累计从事本职业或相关职业工作满5年。
（2）取得符合专业对应关系的初级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满5年，并在取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书后，从事本职业或相关职业工作满1年。
（3）取得符合专业对应关系的中级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。

（4）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作满2年。
（5）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书满2年的技师学院预备技师班、技师班学生。

---- 具备以下条件之一者，可申报一级/高级技师：

（1）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格（职业技能等级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满5年。

（2）取得符合专业对应关系的中级职称后，累计从事本职业或相关职业工作满5年，并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资格（职业技能等级）证书后，从事本职业或相关职业工作满1年。
（3）取得符合专业对应关系的高级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。

①相关职业：仓储物流服务人员、销售人员、道路运输服务人员、水上运输服务人员、航空运输服务人员、轨道交通运输服务人员、装卸搬运和运输代理服务人员、邮政和快递服务人员等，下同。
②本专业：教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》所列的现代物流管理、采购与供应管理、供应链运营等专业。
③相关专业：教育部颁布《普通高等学校本科专业目录》所列的物流管理与工程、电子商务、经济与贸易、工商管理等学科大类下的专业；教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》所列的物流、电子商务、邮政、经济贸易、工商管理等类别下的专业。

1.9.2 评价方式

分为理论知识考试、操作技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求；操作技能考核采用现场实际操作、计算机仿真操作等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平；综合评审主要针对二级/技师和一级/高级技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。

理论知识考试、操作技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达60分（含）以上为合格。

1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比

理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15，且每个考场不少于2名监考人员。操作技能考核中的考评人员与考生配比应根据职业特点、考核方式等因素确定，现场实际操作考评人员与考生配比不低于1:5，且考评人员为3人（含）以上单数；计算机仿真操作考评人员与考生配比不低于1:15，且考评人员为3人（含）以上单数。综合评审委员为3人（含）以上单数。